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校园网的评价体系
一、评价得分表
| 评审指标 |
权重 |
序列 |
评价内容
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评审记分 |
指标得分 |
| 优秀 |
良好 |
中等 |
较差 |
| 实用性 |
0.4 |
1 |
浏览和信息查询
|
10 |
8 |
6 |
4 |
A |
| 2 |
实时调用能力
|
10 |
8 |
6 |
4 |
| 3 |
多媒体教学软件制作功能
|
10 |
8 |
6 |
4 |
| 4 |
网络教学中的教师授课功能
|
15 |
12 |
9 |
6 |
| 5 |
网络教学中的学生学习功能
|
15 |
12 |
9 |
6 |
| 6 |
管理
|
20 |
16 |
12 |
8 |
| 7 |
信息发布
|
10 |
8 |
6 |
4 |
| 8 |
资源库
|
10 |
8 |
6 |
4 |
| 管理性 |
0.2 |
9 |
维护和二次应用开发
|
20 |
16 |
12 |
8 |
B |
| 10 |
培训制度
|
20 |
16 |
12 |
8 |
| 11 |
网络使用频率
|
20 |
16 |
12 |
8 |
| 12 |
安全管理制度
|
20 |
16 |
12 |
8 |
| 13 |
运行资金保证
|
20 |
16 |
12 |
8 |
| 技术性 |
0.1 |
14 |
扩充能力
|
25 |
20 |
15 |
10 |
C |
| 15 |
技术适应周期
|
25 |
20 |
15 |
10 |
| 16 |
支持新网协议和多媒体网络软件
|
25 |
20 |
15 |
10 |
| 17 |
不同存储格式教学资源支持能力
|
25 |
20 |
15 |
10 |
| 安全性 |
0.1 |
18 |
系统稳定、可靠
|
25 |
20 |
15 |
10 |
D |
| 19 |
防系统数据窃取和篡改能力
|
25 |
20 |
15 |
10 |
| 20 |
防病毒能力
|
25 |
20 |
15 |
10 |
| 21 |
“垃圾信息”过滤能力 |
25 |
20 |
15 |
10 |
| 使用性 |
0.1 |
22 |
中文界面
|
33 |
26 |
20 |
13 |
E |
| 23 |
界面友好、使用方便、容易操作
|
34 |
28 |
20 |
14 |
| 24 |
有在线帮助
|
33 |
26 |
20 |
13 |
| 经济性 |
0.1 |
25 |
投资合理
|
50 |
40 |
30 |
20 |
F |
| 26 |
使用周期长
|
50 |
40 |
30 |
20 |
| 备注 |
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二、等级划分
评测组成员分别记分后,去掉最高得分和最低得分,余数取平均值为综合评价得分。按
下表确定等级。
| 综合评价得分 |
综合评定等级 |
| 91----100 |
优秀 |
系统合格 |
| 81----90 |
良好 |
| 61----80 |
及格 |
| <60 |
不及格 |
系统不合格 |
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